Algebra: Budućnost razvoja visokog obrazovanja je u internacionalizaciji

Unatoč tome što je broj pristupnika na visoka učilišta za ovu akademsku godinu pao za oko pet posto, Visoko učilište Algebra ostvarilo je rast broja upisanih studenata od gotovo 13 posto

Unatoč padu broja maturanata zbog negativnih demografskih trendova koji će se nastaviti, Visoko učilište Algebra prošle je godine ponovno ostvarilo rast broja upisanih studenata, a svoju budućnost vidi u snažnijem iskoraku na međunarodno tržište obrazovanja i privlačenju većeg broja inozemnih studenata na studij u Hrvatsku. Nedostatak kvalitetnih stručnjaka u području digitalnih tehnologija Hrvatska, pak, ima priliku ublažiti skorom primjenom sustava mikrokvalifikacija, primarno namijenjenog obrazovanju i prekvalifikacijama odraslih, koji putem sustava vaučera mogu financirati svoje cjeloživotno obrazovanje, zaključilo je Gospodarsko vijeće Visokog učilišta Algebra, koje je posljednjih dana 2021. održalo i svoju posljednju godišnju sjednicu.

Bila je to i posljednja sjednica Vijeća u ovom sastavu prije formiranja novoga Gospodarskog vijeća koje će ravnomjernije uključiti predstavnike svih područja u kojima digitalne tehnologije igraju ključnu ulogu, ističe se u priopćenju.

Rast broja upisanih studenata od gotovo 13 posto
Ovo tijelo okuplja tridesetak predstavnika gospodarstva, uključujući predstavnike nekih od najvećih i najuspješnijih hrvatskih i međunarodnih tvrtki: Microsoft, Oracle, EY, APIS IT, Ericsson Nikola Tesla, INsig2, IBM, JGL, NIVAS, airt i druge. Vijeće se redovito sastaje kako bi donosilo preporuke za suradnju s gospodarstvom, što se očituje u nizu inicijativa, poboljšanja i razvoja studijskih programa, istraživačke projekte i brojne druge oblike suradnje.

Posljednje godišnje sjednice Gospodarskog vijeća Visokog učilišta Algebra prilika su za rezime godine i osvrt na trendove u interesu i upisima studenata na studije računarstva, digitalnog marketinga, multimedije i digitalnog dizajna.

Unatoč tome što je, zbog demografskih trendova, broj pristupnika na visoka učilišta za ovu akademsku godinu pao za oko pet posto (ukupno je u Hrvatskoj bilo 29.532 pristupnika, odnosno kandidata za upis na visoka učilišta i fakultete, u odnosu na 31.093 pristupnika prošle akademske godine, 2020./2021.), Visoko učilište Algebra u konačnici je ostvarilo rast broja upisanih studenata od gotovo 13 posto. U ovoj akademskoj godini tako na Algebri studira više od 1.600 studenata, a cilj je, istaknuo je dekan Mislav Balković, u narednih pet godina doći do oko 2.500 studenata.

Studij u Zagrebu i Parizu
S obzirom na demografska kretanja u Hrvatskoj i činjenicu da će, zbog manjeg broja rođene djece i iseljavanja stanovništva, u narednim godinama broj kandidata za upis na visoka učilišta i sveučilišta i dalje predvidljivo biti u padu, Algebra kao svoj strateški cilj vidi internacionalizaciju studija i privlačenje većeg broja studenata iz inozemstva na studij u Hrvatsku. U ovoj akademskoj godini više od 50 studenata iz inozemstva studira na Visokom učilištu Algebra na raznim vrstama programa i u raznim duljinama boravka, od jednog semestra do cjelokupnog studija.

Na ovome visokom učilištu ističu da su ključni koraci u privlačenju većeg broja inozemnih studenata i respektabilne međunarodne suradnje, poput one nedavno uspostavljene s francuskim EPITECH-om, s kojim je razvijen diplomski studij Internet stvari i umjetne inteligencije (IoT & AI). Studenti će jednu godinu studirati u Zagrebu, a drugu u Parizu te potom ostvariti pravo na zajedničku diplomu.

Ovaj inovativan diplomski studij svoje će prve studente upisati sljedeće akademske godine (2022./2023.), a suradnja je ključna, naglasio je dekan Balković, jer EPITECH godišnje na druga učilišta šalje gotovo tisuću studenata, što je komplementarno s Algebrinom strategijom širenja kvalitetnih partnerstva, ali i jedan od potentnih izvora digitalnih profesionalaca za hrvatske tvrtke.

Gospodarskom vijeću predstavljen je i portfelj s više od 30 europskih projekata u području znanstvenih istraživanja, inovacija, obrazovanja i razvoja kurikuluma za obrazovanje na kojima trenutačno sudjeluje Algebra kao nositelj ili jedan od partnera u projektu – ukupna je vrijednost svih tih projekata veća od 300 milijuna kuna.

Selidba u novoizgrađeni kampus
Tijekom proljeća ove godine Algebra će useliti u svoj novi, namjenski izgrađeni kampus u Zagrebu, što će omogućiti još kvalitetniju provedbu nastave i više prostora za praktičnu nastavu iz svih područja, vježbe te razvoj poduzetničkih projekata u okviru znanstvenoistraživačkih djelatnosti.

Kako stručnjaka u području digitalnih tehnologija i dalje nedostaje, a visoko obrazovanje tek u duljem roku može pridonijeti s novim digitalnim profesionalcima, Gospodarskom vijeću predstavljen je i nacionalni projekt implementacije vaučera i mikrokvalifikacija u sprezi s novim Zakonom o obrazovanju odraslih koji, u sklopu Nacionalnog plana oporavka i otpornosti, uskoro u Hrvatskoj započinje Ministarstvo rada i mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike.

U Agebri ističu da će ovaj projekt omogućiti da otprilike 10.000 ljudi završi neki od akreditiranih obrazovnih programa u digitalnom području, uz značajnu subvenciju iz EU sredstava Nacionalnog plana oporavka i otpornosti. Zaključak je Vijeća da će se zbog globalnih trendova i potreba zapošljavanja novih ljudi sigurno postići veliki interes za programima koji će obrazovati programere na raznim tehnologijama, sistemske i cloud administratore, stručnjake za IT sigurnost, frontend developere, profesionalce za digitalni marketing ili dizajnere korisničkog sučelja.

"Kako bismo osigurali pravilnu zastupljenost dionika za dopune strategije u dijelu obrazovanja odraslih, odnosno u novoj Algebrinoj podstrategiji obrazovanja odraslih, sazvali smo tematsku sjednicu Gospodarskog vijeća uz gostovanje predstavnika Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike koji su predstavili koncepte mikrokvalifikacija, vaučera i općenitu viziju razvoja obrazovanja za potrebe tržišta rada i zapošljavanja. Sjednica je otvorila pitanja i donijela niz prijedloga novih kvalifikacija i programa koje bi Algebra trebala i mogla ponuditi kako bismo se približili budućim potrebama gospodarstva u dijelu kratkih verificiranih programa", zaključio je Balković.