Prijava Registracija

Poduzetnički portal · Članak

Veličina slova: a A

13 Ou 2017

Djeca se kroz igru s Lego kockama susreću s modernim znanjima

Izvor: www.index.hr · Autor: M.R.  

Djeca se kroz igru s Lego kockama susreću s modernim znanjima

IVAN DECKER, nakon 16 godina rada u IT i farmaceutskoj industriji, gdje se bavio tehnologijom i robotikom, odlučio je pokrenuti "Gradionicu" i djecu osnovnoškolskog uzrasta podučavati suvremenim znanjima iz područja znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike uz primjenu LEGO igračaka.

STEM znanja su priprema za poslove budućnosti

Na pokretanje ovog tipa edukacija Ivan se odlučio jer je primjetno da na tržištu nedostaje STEM kadrova te da će se taj problem s razvojem "poslova budućnosti" dodatno povećavati.
Kao što znamo, formalni školski programi prilično zaostaju za potrebama suvremenog svijeta, tako da je moderna edukacija uglavnom kreće na prihvatnu inicijativu.

"Dugo sam se bavio poslovima iz STEM područja - 16 godina. U jednoj velikoj informatičkoj firmi radio sam IT podršku za razne tehnologije i educirao ljude kako ih koristiti. U jednoj farmaceutskoj firmi radio sam podršku za automate i robote koji se koriste u dijagnostičkim laboratorijima, i s osobljem koje radi s tim automatima i brine o zdravlju ljudi. U oba posla primijetio sam velik otpor kolega i korisnika prema novim tehnologijama, i situacijama gdje moraju nešto novo naučiti ili savladati neki izazov.

Osim toga, zbog svoje djece istraživao sam tržište rada i razvoj "poslova budućnosti" i primijetio kako se često spominje deficit STEM vještina na tržištu rada. Prema nekim istraživanjima interes za STEM vještinama opada s početkom formalne edukacije - osnovne škole. Predmeti iz STEM područja se percipiraju kao teški i dosadni tako da se od takve početne točke vrlo malo djece odlučuje za nastavak tim putem, a ujedno se i karijere iz STEM područja ne percipiraju kao primamljive za razliku od drugih vrsta poslova. Zamka je u tome što danas gotovo da ne postoji posao koji nije povezan s barem nekim od vještina iz STEM područja, tako da su te vještine općenito potrebne.

Istraživao sam tko trenutno radi najbolje edukacije za djecu iz STEM područja i odabrao LEGO Education kao najbolje rješenje. Postoje i drugi proizvođači opreme i edukacijskih materijala prilagođenih djeci, no LEGO se tim poslom bavi već 30 godina i ima mnoge partnere za razvoj programa poput MIT, Carnegie Mellon, Fraunhofer institut i drugi. LEGO kocke su djeci poznat medij tako da se lako upuštaju u gradnju i eksperimentiranje. Gradionica ove edukacije održava od školske godine 2015/2016.", kaže Ivan.

Kroz njihove "Gradionice" do sada je prošlo nekoliko stotina djece, a programi su najpogodniji za osnovnoškolski uzrast.

"Edukacija je najpogodnija za djecu osnovnoškolske dobi, a često zanima i srednjoškolce, studente i roditelje. Jedan dio programa posvećen je predškolcima i prvašićima. Do sada je kroz naš cjelogodišnji program prošlo oko 250 polaznika (još nije završila ova školska godina), a u različitim radionicama upoznali smo još 500 djece (otprilike). Također smo radili i edukacije za mentore, no ne u nekom većem broju", kaže Ivan.

Gradionica se financira članarinama i donacijama

Novčanu pomoć za održavanje ovih edukacija nisu tražili, financiraju se članarinama i donacijama.

"Novčane potpore nisam tražio jer sam početak projekta financirao vlastitim sredstvima. Proučavao sam EU fondove i strukturne fondove, no činili su se kao preveliki pothvat i odugovlačenje. Volio bih "pametnije" angažirati u tom pravcu no trenutno ne stižem.
Trenutno se kao udruga financiramo iz članarina i donacija, s ciljem da povećamo udio donacija i potpora fondova kako bi smanjili iznos i broj članarina. Smatram da bi ovu edukaciju trebali financirati iz sredstava koja nisu iz 'džepa roditelja'.

Naše edukacije odvijaju se u nekim osnovnim školama u Zagrebu, a najveći i najraznolikiji sadržaj imamo u našoj učionici - Gradionici u Petrovoj 60", kaže Ivan.

Što se tiče povratnih informacija od djece i roditelja, Ivan kaže da djeca s veseljem prihvaćaju ove programe jer ih percipiraju kao igru s Lego kockama, iako se radi o vrlo korisnoj edukaciji.

"Svake godine šaljemo obrasce za povratne informacije. Povratne informacije su nagrada na kraju dana. Komentari su dosta često da je djeci dan kada je Gradionica najljepši u tjednu, kako im često prepričavaju što su izgradili i otkrili a neki nam roditelji govore o povećanom interesu za istraživanjem i učenjem tehničkih znanja iz drugih izvora. Od negativnih, kojih je vrlo malo, najčešće imamo prigovor da smo kao učitelji strogi jer zahtijevamo radnu atmosferu i urednost.
Djeca s veseljem dolaze na edukacije jer percipiraju da se idu igrati s LEGO kockama dok ustvari dolaze u atmosferu timskog rada, razmjena ideja, znanstvenog istraživanja i znanstvenih usporedbi rezultata, te projektnog načina učenja", kaže Ivan.


Komentari članka

Vezani članci

Više od 6 000 mjesta u srednjim strukovnim školama nepopunjeno

22.08.2017.

Trebali bismo graditi jednu kulturu u kojoj se rad nalazi visoko na ljestvici vrijednosti, a nije nešto što bi trebali izbjegavati, dodaje.

Od beskućnika do milijunaša: Izbjeglica iz Albanije ostvario američki san

21.08.2017.

Armir Harris, njegova majka i sestra, u SAD su iz Albanije prebjegli ’90-ih. Zbog građanskog rata koji je buknuo u njegovoj zemlji, zatražili su i dobili politički azil. Nisu imali ništa, osim kofera i oko 2 tisuće dolara u džepu.

Tko se ne prilagodi i ne počne učiti, postaje višak na tržištu rada

18.08.2017.

Hrvatska bi svoju “nišu” mogla pronaći u granama koje nose visoku razinu dodane vrijednosti. Naša zemlja ima šanse u sektorima proizvodnje hrane, ekoloških proizvoda, u medicini..., no ne smije se štedjeti na obrazovanju

Lidija Kralj: Ne smijemo gubiti vrijeme, s informatikom moramo iskoračiti u 21. stoljeće

17.08.2017.

“Trenutno završavamo plan kako što prije pripremiti naše učitelje i same škole i vrlo brzo ćemo predstaviti cjeloviti model s konkretnim rješenjima,” poručila je Kralj.

Najveći rast dobiti kod poduzetnika iz Varaždinske županije

27.07.2017.

Prema obrađenim podacima u 2016. godini poduzetnici Varaždinske županije povećali su ukupan prihod za 3,7 %, ukupne rashode za 3,8 %, a najveći rast ostvaren je u iznosu netodobiti (280,5 %), uvozu (24 %) i dobiti razdoblja (17 %)

Tag cloud

  1. 1643 članka imaju tag hrvatska
  2. 1676 članka imaju tag turizam
  3. 1458 članka imaju tag financije
  4. 1085 članka imaju tag izvoz
  5. 688 članka imaju tag zapošljavanje
  6. 888 članka imaju tag poljoprivreda
  7. 856 članka imaju tag trgovina
  8. 603 članka imaju tag poduzetništvo
  9. 875 članka imaju tag EU
  10. 682 članka imaju tag investicije
  11. 808 članka imaju tag industrija
  12. 778 članka imaju tag ict
  13. 727 članka imaju tag menadžment
  14. 906 članka imaju tag kriza
  15. 698 članka imaju tag svijet
  16. 528 članka imaju tag maloprodaja
  17. 494 članka imaju tag marketing
  18. 459 članka imaju tag krediti
  19. 444 članka imaju tag tehnologija
  20. 281 članka imaju tag poticaji
  21. 438 članka imaju tag banke
  22. 414 članka imaju tag dzs
  23. 364 članka imaju tag prehrambena industrija
  24. 364 članka imaju tag hnb
  25. 377 članka imaju tag obrazovanje
  26. 330 članka imaju tag gospodarstvo
  27. 214 članka imaju tag potpore
  28. 290 članka imaju tag hgk
  29. 266 članka imaju tag poduzetnici
  30. 286 članka imaju tag malo i srednje poduzetništvo
  31. 328 članka imaju tag energetika
  32. 267 članka imaju tag osijek
  33. 339 članka imaju tag recesija
  34. 353 članka imaju tag vlada
  35. 264 članka imaju tag investicija
  36. 263 članka imaju tag eu fondovi
  37. 260 članka imaju tag agrokor
  38. 272 članka imaju tag rast
  39. 174 članka imaju tag edukacija
  40. 231 članka imaju tag proizvodnja